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Prepa en Línea SEP Módulo 2 “De la información a la comunicación” Actividad integradora 1: Conocerme a mí mismo Anexa

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Prepa en Línea SEP Módulo 2 “De la información a la comunicación”

Actividad integradora 1: Conocerme a mí mismo

Anexa imagen característica del tema.

Nombre del estudianteelvergalarga

Grupo:235h3ut3iu6

Correo:Hotmail.com@valvesoftware. com Conocerme a mí mismo 1.

En la siguiente tabla escribe las acciones que se te facilitan o se te dificultan al momento de estudiar (escribe al menos cinco de cada una). Como estudiante Se me facilita…

Se me dificulta…

1.sernasi 2. 3. 4. 5.

2.

1. 2. 3. 4. 5.

En la primera columna de la siguiente tabla enlista las herramientas académicas o tecnológicas que consideras de utilidad en tus estudios; en la segunda columna escribe aquellas que requieres reforzar o desconoces (escribe al menos cinco de cada uno). Herramientas académicas o tecnológicas Conozco… Desconozco… 1. 2. 3. 4. 5.

1. 2. 3. 4. 5.

3.

En la primera columna de la siguiente tabla escribe las actitudes positivas que intervienen en tu proceso de estudio. En la segunda columna escribe un antónimo de la actitud que pusiste en la primera columna. Por último, en la tercera columna redacta un enunciado que promueva las actitudes positivas de la primera columna. Estos elementos te ayudarán a identificar que una actitud es positiva o negativa por la forma en que la canalizas, y no por sí misma (escribe al menos cinco de cada una). Soy un estudiante Antónimo de la actitud positiva

Actitud positiva 1. 2.

1. 2.

Promoción de la actitud positiva 1. 2.

3. 4. 5.

3. 4. 5.

4.

3. 4. 5.

Crear una estrategia de estudio conlleva varias acciones. Considera los siguientes elementos para que realices un plan adecuado: a. Plantea lo que quieres lograr en el ámbito educativo dentro de un mes. Con este fin, pregúntate y responde:  ¿Qué quiero? Respuesta.  ¿Por qué lo quiero? Respuesta.  ¿Qué me motiva a lograrlo? Respuesta. b. Escribe lo que consideras que te ayudará y lo que requieres cambiar: actitudes, herramientas, materiales, apoyo de otras personas y, sobre todo, técnicas de estudio. Guíate por las siguientes preguntas: 

¿Qué acciones realizaré para lograr lo que quiero?



¿Qué técnicas de estudio emplearé, para mejorar en aquellos aspectos que se me dificultan al estudiar? Escríbelo en la siguiente tabla:

Se me dificulta

Cuando estudio Técnica de estudio que utilizaré ¿Por qué?

1. 2. 3. 4. 5. c. Plantea una agenda semanal. En ella, escribe cada actividad que debes realizar de todos los ámbitos de tu vida (laboral, educativo, familiar, de amistad, de

esparcimiento). Considera que el día tiene 24 horas, y en ese lapso incluye los tiempos que destinas al descanso y los posibles imprevistos, por lo que puedes agregar las filas que consideres necesarias. Hora

Lunes

Martes

Miércoles

Jueves

Viernes

Sábado

Ejemplo:

Horas al día

Ocupaciones que realizas en el día

Estudio en plataforma (ver recursos) Estudio independiente (hacer tareas) Trabajar Dormir Pasar tiempo con la familia Comer Actividades de entretenimient o Salir con los amigos Total de horas al día

Total de horas a la seman a

Lune s

Marte s

Miércole s

Jueve s

Vierne s

Sábad o

Doming o

3

3

2

2

0

0

0

10

3

4

4

4

5

0

0

20

8 6

8 6

8 6

8 6

8 6

8 6

10

48 46

2

2

2

2

2

5

5

20

1

1

1

1

1

1

2

8

1

0

1

1

2

2

3

10

0

0

0

0

0

2

4

6

0

0

0

0

0

24

24

d. Establece un espacio para dedicarte a estudiar. Si bien puede ser más de uno, recuerda que no todos los lugares son adecuados para las actividades académicas. El lugar en el que estudiaré es:

Porque tiene las siguientes características:

5.

Para finalizar, reflexiona brevemente acerca de todas las áreas de tu vida, pues la formación integral involucra el enriquecimiento de todos los aspectos importantes para ti. En la tabla se encuentran algunos ámbitos, puedes agregar más los que consideres necesarios.

Ámbito Familiar Social Financiero Responsabilidad social

Lo que me gusta de mí…

Lo que me gustaría cambiar…

Referencias Prepa en Línea SEP. (2018). Actividad integradora 1. Párr. 1-25. Recuperado de http://170.245.184.26/mod/assign/view.php?id=3640 Ríos Rocher, L. Y. (2017). Infografía de citas y referencias. Recuperado de https://es.scribd.com/document/351950416/Citas-y-referencias