Unidad 4. Un lugar para vivir Nombre: ___________________________________ Curso: ______ Fecha: ________ 1. Rellena los e
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Unidad 4. Un lugar para vivir Nombre: ___________________________________ Curso: ______ Fecha: ________ 1. Rellena los espacios en blanco. A continuación, explica con ejemplos cómo estos valores permiten la convivencia. La convivencia en familia es más agradable cuando hay _______________________, _______________________ y disposición al _______________________ para resolver los problemas.
2. Responde. ¿Qué son las tareas domésticas?
¿Quién debe hacerlas?
¿Por qué?
3. Cada familia es diferente. Describe cómo es tu familia
4. Une con flechas los diferentes componentes de la comunidad escolar con sus funciones. Conserje Equipo directivo Personal administrativo Personal de servicios
Enseña a los alumnos y planifica las actividades diarias. Se encarga de que todo esté en orden. Se encarga de la limpieza, cocina y mantenimiento. Participa en algunas actividades y decisiones del colegio.
Profesor
Dirige y organiza el colegio.
Familia
Se encarga de la secretaría.
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Unidad 4. Un lugar para vivir Nombre: ___________________________________ Curso: ______ Fecha: ________ 5. Completa con las siguientes palabras. derechos
deberes
iguales
voto
educación
mayoría de edad
Las normas básicas de convivencia se recogen en la Constitución, donde quedan reflejados los ______________________ y ______________________ fundamentales de todas las personas. La Constitución sostiene que todos somos ______________________ se establece el derecho al ______________________, el derecho a la ______________________ y la ______________________ a los 18 años. 6. Completa el siguiente esquema.
7. Copia en el cuadro lo que consideres más apropiado según el tipo de población. fábricas comercios transportes hospitales escuelas ganadería cultivo de la tierra pesca turismo Población urbana
Población rural
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Unidad 4. Un lugar para vivir Nombre: ___________________________________ Curso: ______ Fecha: ________ 8. Indica si las siguientes oraciones son verdaderas o falsas. Los barrios antiguos están lejos del centro de la ciudad. Los barrios modernos tienen calles estrechas y cortas. Los barrios modernos están alrededor del centro. Los barrios antiguos pueden tener calles peatonales.
9. Completa los espacios en blanco con los elementos de una localidad y las funciones que cumplen. limpieza educación
mantenimiento distribución
calles plazas
seguridad ayuda
ayuntamiento edificios
Una localidad es un conjunto de ____________________, ____________________y ____________________ donde viven las personas. El ____________________ se encarga de gobernar la localidad y de que todo funcione; por medio de los servicios municipales, se hace la ____________________ de las calles y recogida de basuras, se mantiene la ____________________ con la policía y bomberos, la difusión de la____________________, la cultura y el deporte, por medio de las bibliotecas y polideportivos, el____________________ de calles y mobiliario urbano, la ____________________ del agua y la ____________________ a las personas necesitadas. 10. ¿Crees que es importante cuidar los elementos de una ciudad vistos anteriormente (calles, plazas y edificios, pero también servicios como limpieza, transporte público, etc.)? Escribe cuatro ejemplos y razona tu respuesta.
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Unidad 4. Un lugar para vivir Nombre: ___________________________________ Curso: ______ Fecha: ________ 11. Señala tres ejemplos más de normas de convivencia. ¿En qué se basan esas normas? Ejemplo 1: No hacer ruido excesivo, especialmente por la noche. Esta norma se basa el respeto a los demás y a su tranquilidad.
Ejemplo 2:
Ejemplo 3:
Ejemplo 4:
12. Haz una lista de los principales monumentos de tu localidad y explica qué origen tienen.
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Unidad 4. Un lugar para vivir Nombre: ___________________________________ Curso: ______ Fecha: ________ 13. Completa con las siguientes palabras. cuatro
ayuntamiento alcalde plenos concejales trabajadores localidad
El ayuntamiento de una localidad está formado por el _____________________, los concejales y los _____________________ municipales. El alcalde y los concejales se reúnen en un edificio llamado _____________________para decidir asuntos relacionados con el funcionamiento de la _____________________. Estas reuniones se llaman _____________________municipales. Las elecciones municipales se celebran cada _____________________ años y, tras ellas, los vecinos eligen a los _____________________.
14. Rellena el cuadro siguiendo el ejemplo. Labor
Trabajador
Organiza los libros de la biblioteca y su préstamo.
Bibliotecaria/o
Se encarga de la seguridad. Ayuda a las personas necesitadas o vulnerables. Barre las calles y recoge la basura de las papeleras. Conduce los transportes públicos. Cuida y mantiene los jardines y parques. Apaga los fuegos y rescata a gente en situaciones de peligro.
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Unidad 4. Un lugar para vivir Nombre: ___________________________________ Curso: ______ Fecha: ________ 15. Elige la respuesta correcta. 1. Un municipio es: a) el territorio gobernado por el Ayuntamiento. b) un sitio donde vive la gente. c) el edificio del Ayuntamiento. 2. El gobierno del Ayuntamiento está formado por: a) los ministros. b) el alcalde y los concejales. c) los trabajadores de los servicios municipales. 3. Los concejales se ocupan de: a) lo que quieran. b) los asuntos de su área (juventud, cultura, empleo…). c) limpiar las calles. 4. El gobierno del municipio organiza: a) viajes al extranjero. b) el tráfico. c) los servicios municipales y los trabajadores que los realizan. 16. ¿Qué ocurriría si nadie limpiara las calles de nuestra localidad? Expón razones que justifiquen la necesidad de ese trabajo para la vida en sociedad.
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Unidad 4. Un lugar para vivir Nombre: ___________________________________ Curso: ______ Fecha: ________ 17. Marca los dibujos de quienes no se comportan de forma segura.
18. Explica en qué consisten las siguientes normas viales y señales de tráfico. ¿Por qué es importante respetarlas?
Paso de peatones.
Semáforo en rojo.
Obligación de usar cinturón de seguridad.
Límite de velocidad.
19. Escribe cuatro normas de seguridad para caminar por la calle y la carretera y explica qué ocurre si no se respetan.
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Unidad 4. Un lugar para vivir Nombre: ___________________________________ Curso: ______ Fecha: ________ 20. Une con flechas. Peligro: animales en libertad Prohibido el paso Hospital Paso de peatones Detenerse Prohibido tocar el claxon
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