IEP. SEÑOR DE LOS MILAGROS SESIÓN DE APRENDIZAJE DE EDUCACIÓN PRIMARIA 28/03/16 GRADO DE ESTUDIOS 1 horas ASISTENCIA
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IEP. SEÑOR DE LOS MILAGROS
SESIÓN DE APRENDIZAJE DE EDUCACIÓN PRIMARIA
28/03/16
GRADO DE ESTUDIOS 1 horas ASISTENCIA Historia de la computadora
FECHA TIEMPO Título
COMPETENCIA Conoce conceptos básicos sobre computación.
5TO – 6T0
ÁREA
Computación
APRENDIZAJES ESPERADOS CAPACIDADES INDICADORES Conoce la historia de la Reconoce las evolución de la generaciones de la computadora. evolución de la computadora en un organizador gráfico.
PRODDUCTO Organizador gráfico.
SECUENCIA DIDÁCTICA INICIO DESARROLLO CIERRE El docente crea el orden El docente a través de la respectivo para el inicio de la separata explica lo El docente junto a clase. siguiente: los estudiantes Se indica que serán evaluados o Historia de la repasan lo constantemente. computadora aprendido y se o Evolución de la socializa la El docente presenta un video computadora actividad sobre valores. o Generaciones de la metacognitiva. computadora. Para orientar el aprendizaje se plantea las siguientes Los estudiantes de manera interrogantes: individual resuelven la o ¿Qué recuerdan de la práctica planteada por el clase pasada? docente. o ¿Cómo creen que fue la primera computadora?
El docente da a conocer propósito de la clase: “conocer la historia de la computadora”.
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SESIÓN DE APRENDIZAJE DE EDUCACIÓN PRIMARIA
28/03/16
GRADO DE 3RO – 4T0 ESTUDIOS 1 horas ASISTENCIA Normas de convivencia en el laboratorio
FECHA TIEMPO Título
COMPETENCIA Conoce conceptos básicos sobre computación.
ÁREA
Computación
APRENDIZAJES ESPERADOS CAPACIDADES INDICADORES Reconoce las los Conoce las normas comportamientos de convivencia en la propicios en el laboratorio sala de cómputo. de computo.
PRODDUCTO Practica escrita.
SECUENCIA DIDÁCTICA INICIO DESARROLLO CIERRE El docente crea el orden El docente a través de la respectivo para el inicio de la separata explica lo El docente junto a clase. siguiente: los estudiantes Se indica que serán evaluados o Concepto de mouse. repasan lo constantemente. o Utilidad del mouse. aprendido y se o Partes del mouse. socializa la El docente presenta un video actividad sobre valores. Los estudiantes de manera metacognitiva. individual resuelven la Para orientar el aprendizaje se práctica planteada por el plantea las siguientes docente. interrogantes: o ¿estará bien comer en el laboratorio? o ¿Qué cosas estará permitido en el laboratorio?
El docente da a conocer propósito de la clase: “conoce las normas de convivencia en el laboratorio de computo”.
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SESIÓN DE APRENDIZAJE DE EDUCACIÓN PRIMARIA
28/03/16
GRADO DE ESTUDIOS 1 horas ASISTENCIA El mouse y sus partes
FECHA TIEMPO Título
COMPETENCIA Conoce conceptos básicos sobre computación.
1RO – 2DO
ÁREA
Computación
APRENDIZAJES ESPERADOS CAPACIDADES INDICADORES Identifica las partes del Identifica las partes mouse de una pc. del mouse. Conoce la utilidad del Dibuja y pinta el mouse. mouse indicando sus partes.
PRODDUCTO Practica escrita.
SECUENCIA DIDÁCTICA INICIO DESARROLLO CIERRE El docente crea el orden El docente a través de la respectivo para el inicio de la separata explica lo El docente junto a clase. siguiente: los estudiantes Se indica que serán evaluados o Concepto de mouse. repasan lo constantemente. o Utilidad del mouse. aprendido y se o Partes del mouse. socializa la El docente presenta un video actividad sobre valores. Los estudiantes de manera metacognitiva. individual resuelven la Para orientar el aprendizaje se práctica planteada por el plantea las siguientes docente. interrogantes: ¿Cuál es la diferencia entre mouse y ratón? ¿Cómo funciona un mouse?
El docente da a conocer propósito de la clase: “conoce las partes del mouse y sus funciones”.
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