La literatura Realista y Simbolista. 1.-¿Qué es el realismo? Es la corriente literaria que trata de plasmar en sus obras
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La literatura Realista y Simbolista. 1.-¿Qué es el realismo? Es la corriente literaria que trata de plasmar en sus obras lo que acontece en la sociedad de aquel entonces. 2.-¿Cuál es el tema central de las novelas realistas?. -La sociedad con sus múltiples problemas. 3.- ¿Cuáles fueron los asuntos tratados en las novelas realistas? -Son verosímiles, sacados de la realidad y objetivos. 4.-¿De qué manera los realistas buscan la objetividad? -Mediante la descripción objetiva de los problemas de la sociedad, dejando de lado la opinión personal del autor. 5.-¿Porque se dice que la novela realistas tuvo un fin didáctico?. Porque pretendía mostrar los defectos de la sociedad para corregirlos. 6.- Elabora un organizador visual sobre la novela realista en Francia, Rusia e Inglaterra. EN FRANCIA:
La Novela Realista.
Se inicia con la obra de Stendhal, que ofreció en sus novelas un fiel retrato dela sociedad de su época. Destacan aquí: Honoré de Balzac, Gustave Flaubert y Guy de Maupassant. Con Émile Zola, el Realismo dio paso a otra tendencia literaria: El Naturalismo, pretendía explicar la naturaleza humana.
EN RUSIA:
Maestros de la novela a fines del siglo XIX: Fiódor Dostoyevski y León Tolstoi. La obra de estos autores concuerda con las principales características del realismo y presenta además una gran espiritualidad y profundo sentido social.
EN INGLATERRA:
El proletariado creció y la explotación se extendió hasta el mundo de la infancia., dicha sociedad fue la temática de los escritores de la época El autor más popular fue Charles Dickens-
Papá Goriot (Honoré de Balzac) Actividades: 1.-Según Goriot, ¿qué haría que sus hijas lo asistieran y cuidaran? …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2.-¿Qué sentimientos tiene el Señor Goriot por sus hijas?. …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… 3.-En el texto se observa la lucha entre dos fuerzas que están personificadas en Goriot y sus Hijas. –¿Cuáles son esas fuerzas?. Opina
Amor-Odio Riqueza-Vanidad Amor-Egoísmo Alegría-Enfermedad Vida- Muerte Valor- Lealtad
4.-¿Qué problema familiar es tratado como tema en el fragmento leído de Papa Goriot? …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… 5.-¿Qué tipo de desgracia o miseria vive cada uno de los personajes del texto? Copia y completa el cuadro en tu cuaderno. Miseria Física
Miseria Espiritual
Papá Goriot Hijas 6.-Comenta oralmente la siguiente expresión “El dinero lo da todo, incluso hijas”. -¿Crees que esta expresión se puede aplicar al contexto actual? …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………
Crimen y Castigo Fiódor Dostoyevski Actividades: 1.-Raskólnikov recuerda que en su bolsillo también había sangre, prueba de su delito. -¿A qué atribuye ese olvido? …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… 2.-Lee laalternativa que complete mejor la siguiente oración referida al frgmento: “Dostoyevski describe la lucha interior entre _________ “
La Fiebre y la conciencia. La emoción y la razón La intención de escapar y el remordimiento.
3.-¿Cómo se manifiesta la culpa que siente Raskolnikov por el delio cometido? …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… 4.-Por un momento asumamos la tesis de que Raskólnikov asesina a la anciana usurera porque se creía un “superhombre”, un ser cuya misión es acabar con los malos elementos de la sociedad sin sentir culpa alguna. -Según el fragmento leído, ¿Crees que Raskólnikov era un superhombre? …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… -¿Piensas que existe ese tipo de seres en la sociedad actual? ¿Por qué lo crees así? …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………
Marianela Benito Pérez Galdós 1.-Los personajes del fragmento conversan acerca de la joven Marianela. -¿Cómo la describe Carlos? …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2.-Según Teodoro Golfín. ¿qué debería hacer la sociedad para resolver el problema del abandono de los huérfanos? …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… 3.-De acuerdo con las opiniones dadas por los personajes, ¿Cómo nos muestra el autor a cada uno? Menciona algunos rasgos de su personalidad Sofía Carlos Teodoro 4.-¿ Cuál es el tema que se desarrolla en el fragmento leído?¿Tiene relación con el Realismo? Explica. …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… 5.- Sofía y los hermanos Golfín sostienen ideas distintas sobre los temas de los que conversan. -Copia y completa el cuadro en tu cuaderno. Sintetiza la postura de cada personaje acerca de los siguientes aspectos: Que hacer por Marianela
El Suicidio
Sofía Carlos Teodoro 6.- En opinión de Teodoro Golfín, la ignorancia es “la miseria mayor”, incluso más que la pobreza material. ¿Coincides con esta opinión? Fundamenta tu punto de vista ante tus compañeros. …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………