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EXERCICIOS DE REFORZO UNIDADE 1ª FRANCÉS 1º ESO 1.- Escribe los números del uno al veinte : 1: 2: 3: 6: 7: 8: 11 : 12 : 13 : 16 : 17 : 18 :

4: 9: 14 : 19 :

2.- Les jours de la semaine : Lunes : Martes : Viernes : Sábado :

Miércoles : Domingo :

5: 10 : 15 : 20 :

Jueves :

3.- Completa los siguientes cuadros con los artículos determinados e indeterminados en francés : ARTICLE DÉFINI (ARTÍCULO DETERMINADO) SINGULAR PLURAL MASCULINO FEMENINO MASC. O FEM.

DELANTE DE VOCAL ARTICLE INDÉFINI (ARTÍCULO INDETERMINADO) SINGULAR PLURAL MASCULINO FEMENINO 4.- Traduce la siguiente pregunta y contesta con los objetos que se indica : - Qu’est-ce que c’est ?: Ejemplo : Un libro : C’est un livre. -

Un cuaderno: Una regla: Unos lápices de colores: Un bolígrafro: Unas gomas: El ordenador: Una cartera: Unos libros: El encerado: Las mesas: El compás: Los lápices: El estuche: Las sillas: Un afilalápices: Unas tijeras: Una calculadora: La puerta: Un mapa de Francia:

5.- Traduce la pregunta y contesta con lo que se indica : -

Qu’est-ce qu’il y a dans la salle de classe ?:

Ejemplo : Cuatro sillas : Il y a quatre chaises.

-

Un encerado: Dos puertas: Tres ordenadores : Cuatro bolígrafos : Cinco libros : Seis cuadernos : Siete tijeras : Ocho lápices : Nueve compases: Diez calculadoras: Once carteras : Doce gomas : Trece estuches : Catorce reglas : Quince lápices de colores : Dieciséis sillas : Diecisiete mesas : Dieciocho alumnos :

6.- Convierte los siguientes números cardinales en ordinales : 1: 2: 3: 4: 6: 7: 8: 9:

5: 10 :

7.- Di el significado y escribe el presente de indicativo de los siguientes verbos : PARLER=

ÉCOUTER=

REGARDER=

8.- Completa los siguientes cuadros: DE + LE DE + LA DE + LE/LA + PALABRA QUE EMPIEZA POR VOCAL

DE + LES À + LE À + LA Á + LE/LA + PALABRA QUE EMPIEZA POR VOCAL

Á + LES 9.- Traduce :  El director del colegio está en el patio. 

Ella es la enfermera del colegio.



Yo soy un chico y tú eres una chica.



Nosotros somos los profesores de francés, español e inglés.

ÊTRE=



Los profesores de Educación Física están en el gimnasio.



Vosotros estáis en la secretaría.



Es una niña de quinto.



Los alumnos hablan a los profesores.



Tú hablas francés.



Yo hablo al profesor de matemáticas.



Ellos miran el libro de historia.



El profesor de tecnología escucha a los alumnos.



La enfermera escucha al niño.



¿Cómo te llamas ?



Yo me llamo............, ¿y tú?

10.- Escribe las distintas formas de saludar y tradúcelas (para encontrarse, para preguntarse qué tal y para despedirse).